大班下学期美术教材《茶山上的茶树》含深思适用于大班的美术主题教学活动当中，让婴幼儿尝试体验点彩的规律、疏密问题，使画面色彩谐调，掌握用点彩的办法表现茶叶的色彩，感受点彩画的艺术魔力，体验发现点彩的乐趣，快来看看婴幼儿园大班下学期美术《茶山上的茶树》含深思教材吧。
【活动目的】
1、掌握用点彩的办法表现茶叶的色彩。
2、尝试体验点彩的规律、疏密问题，使画面色彩谐调。
3、感受点彩画的艺术魔力，体验发现点彩的乐趣。
4、培养婴幼儿好的操作习惯，维持桌面干净。
5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
【活动筹备】
课件，水粉颜料，2号排笔、棉签棒、铅笔、背景音乐。
【活动过程】
1、赏析点彩水粉画作品，察看水粉画中的点彩技法
导入：
看看哪个的双眼最亮，先看出它是什么?
你能猜到那是什么吗?那样你看到了什么?
局部整体：再退远一点，目前看到什么了吗?
小结：好神奇啊，近看只不过绿色的点，退远了就组成了一幅画，这就是奇妙的点彩画。
2、观赏图片，赏析茶园漂亮的景色。
师：这是什么地方?这一畦畦的茶树看着像什么?你看到了哪种颜色?假如用点彩的办法来画茶山上的茶树?你想想看这块绿色是否只用一种绿色点画呢，可以用什么颜色呢?什么地方是深绿什么地方是浅绿的?
3、感受点彩技法。
师：茶园真美啊!你们喜欢吗?我也非常喜欢，让大家来尝试一下用点彩画的办法来画茶树。
a、请一名婴幼儿上来点画，提醒婴幼儿蘸上颜料后先在盘子边上刮一刮。茶树叶还可以用哪种颜色，哪个来换一种颜色接着点?再请一名婴幼儿点画。提醒婴幼儿熟练后大家要加迅速度。
b、察看老师点画的茶树和小朋友点画的茶树有哪些不同?
小结：对，老师用点彩的办法将树叶点得满满的，密密麻麻不留空隙。
c、如何才能让大家的茶叶也变得密密麻麻的呢?好的，你们的方法真很好，让老师来把树叶点得多一点、密一点、空白的地方再点点，让点点连在一块。换一种颜色再点，仔细看看出了什么事变化?。
师：两种颜色交融混合在起来发生了奇妙的变化
4、运用点彩技法表现茶山上成片的茶树。
1、明确作画内容和方法，讨论作画顺序。
师：今天大家也来画一画茶山上的茶树。先画什么呀?用什么办法?教师用粉笔在白纸上勾画出婴幼儿提到的山、树等等
小结：茶山上有不少茶树，先在茶山上画出各种一片一片的茶树畦，再用点画的办法画出密密麻麻的树叶。
2、介绍操作需要，鼓励婴幼儿大胆合作作画。提醒婴幼儿点与点要连成一片。
出示排笔、铅笔、棉签。这类材料如何使用来画画呢?
教师范画，学习作画方法
5、婴幼儿选择画笔进行点彩，教师指导
1、在点彩的时候，把颜色一笔一笔点在画面上，先点深色，浅色可以覆盖在深色上出现不一样的成效。
2、提醒婴幼儿点彩时不要把颜料弄在衣服上;笔用完后准时洗净，培养好的画画习惯。
6、成就展示，相互赏析作品。
师：画好的小朋友把你们的茶山展览到这儿了变成一片大茶园吧!说说你喜欢那幅画?为何?今天大家用点彩的办法画出了家乡的茶园，真美!
小百科：茶树是山茶科、山茶属灌木或小乔木，嫩枝无毛。叶革质，长圆形或椭圆形。
