克服焦虑心理，改变观念
“双减政策”从内容上是减轻孩子的作业负担和校外培训负担，从过度关注孩子的学科类成绩变为提升学生的综合素质上来了。
而孩子的综合素质主要包含三个方面、一是品行、二是学业、三是体质，这三个方面要均衡的进步，但现在不少父母只能抓学业一个方面，这对于孩子的成长是不利的。
所以“双减政策”推行后，父母要克服焦虑的心理，改变教育观念，把过度的关注孩子的学习，均衡到其他两方面上来，让孩子可以全方位的进步。
培养孩子好的学习态度
有一句话叫做“行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命”，想要孩子以后能有个好进步，那就需要要从小开始培养孩子高效学习习惯。
让孩子真的的喜欢上学习，可以自己主动的去学习，如此即使是不需要父母操心，孩子的成绩也不会太差。
指导孩子合理借助时间
“双减政策”推行后，孩子们有了不少的课余时间，这类课余时间可不可以全都浪费掉，父母应该指导适当的合理的利用课余时间。
可以在保证孩子有充足的休息和娱乐的时间后，适合的给孩子安排一些学习任务，比如可以给孩子购买一些训练册让孩子做，或者是让孩子读一些有用的书本等等。
与学校老师多交流
“双减政策”推行后，学生们的学习重心全都回顾到了学校，所以学校老师身上的担子一下子就大了不少，老师也非常难照顾到全班所有些同学。
所以父母假如发现了那些问题，必须要与老师准时的交流，与老师商量对策，和老师形成合力，一同教育好孩子。
【写在最后】
其实对于“双减政策”父母还是要放平心态，父母要了解一个道理，孩子的学习成绩，有非常大一部分都是要靠孩子自己，其他所有外在条件都只能起到一个辅助有哪些用途。
假如孩子本身就不喜欢学习，父母花再多的钱送孩子去再好的补习班，那样孩子的成绩一样也不会提升，父母的钱就等于是打了水漂。
所以只有端正好孩子的学习习惯，让孩子了解学习的意义，掌握主动的学习，如此父母自然就不需要再为孩子的成绩操心了。
