大班上学期健康教材《大家的鼻子》含深思适用于大班的健康主题教学活动当中，让婴幼儿通过讨论、观看视频和察看图片的方法了解并学习保护鼻子的办法，学习简单的鼻子止血办法，领会鼻子的重要程度，培养保护鼻子的好习惯，通过游戏、谈话、实验、体验等办法让婴幼儿知道鼻子有呼吸与嗅觉的功能，了解其重要程度，快来看看婴幼儿园大班上学期健康《大家的鼻子》含深思教材吧。
活动目的：
1、领会鼻子的重要程度，培养保护鼻子的好习惯。
2、通过讨论、观看视频和察看图片的方法了解并学习保护鼻子的办法，学习简单的鼻子止血办法。
3、通过游戏、谈话、实验、体验等办法让婴幼儿知道鼻子有呼吸与嗅觉的功能，了解其重要程度。
4、能理解画面的主要内容，学习用连贯的语言讲述图片内容。
5、可以将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动筹备：
1、资料包材料：教学课件《翘鼻子噜噜》、ppt图片、音乐。
2、礼物盒、课件、装有各种气味东西的杯子（和婴幼儿人数相等）、四个篮子、各种鼻子道具、
活动过程：
1、以实物导入活动：出示礼物盒，请一个婴幼儿打开盒子，引导婴幼儿说出鼻子，揭示课题《大家的鼻子》。
2、发现感受鼻子的特殊功能，并领会其功能的重要程度。
1、带婴幼儿通过体验了解鼻子有嗅觉功能。
（1）出示各种不同气味的杯子（和婴幼儿人数相同），婴幼儿自由选择一个杯子闻一闻。
（2）香、臭、辣、酸气味的东西分类。
提问：什么杯子里装的是香味，香香的东西会是什么？（闻到香味的婴幼儿打开杯子）酸酸的又是些什么呢？喜欢吃辣椒吗？
教师小结:大家身边有好多东西的气味是不同的？有些酸、有些辣、有些香、有些臭，大家的鼻子可以帮助大家分辨各种不一样的气味，本领可大了。
2、感受鼻子的呼吸功能：
（1）感受呼吸，有哪些感觉？
小结：呼吸对大家非常重要，假如不可以正常呼吸，就会感到头晕、不舒服，影响大家的生活，时间长了，还会有生命危险。
（2）让婴幼儿察看鼻毛，知道鼻毛有哪些用途小结：鼻毛可以帮大家挡住灰尘，让大家吸进来的空气更干净，使大家的身体长得更健康。
3、知道并学习保护鼻子的办法。
1、婴幼儿观看动画故事《翘鼻子噜噜》。
提问：噜噜如此做对不对？为何？
2、看ppt图片，婴幼儿依据图片内容判断保护鼻子的办法。
小结：大家学到了不少保护鼻子的办法，了解鼻子对大家尤为重要，大家都不能离开它，所以大家要好好的保护它。不要用小手挖鼻孔，更不可以往鼻子里面塞东西，玩的时候要当心，流鼻涕了要用干净的手绢轻轻擦。如此大家的鼻子就会更好的帮忙大家呼吸和嗅气味了。
3、婴幼儿参与讨论止鼻血的办法。
4、活动延伸：《化妆舞会》
1、看ppt图片，赏析各种各样的鼻子。
2、婴幼儿选择自己喜欢的鼻子道具戴上。
3、伴随音乐欢快的舞蹈。提醒婴幼儿玩的时候应该注意保护好我们的鼻子
活动深思：
这个活动使婴幼儿知道鼻子的结构、鼻子的功能和保护鼻子的办法，同时通过激起婴幼儿交流、表达，既进步他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力，又提升了婴幼儿的生活经验和技能，真可谓是两全其美。
小百科：鼻子是呼吸通道的起始部分，也是嗅觉器官。由外鼻、鼻腔及鼻旁窦3部分组成，由鼻骨、鼻软骨、鼻肌及被覆皮肤而成。
