大班教材《一样重的物体》含深思适用于大班的数学主题教学活动当中，让婴幼儿初步学习运用换算的办法计算物体的重量，感知物体的轻重、理解物体重量之间的关系，进步婴幼儿思维和口语表达能力，快来看看婴幼儿园大班《一样重的物体》含深思教材吧。
活动目的
1、感知物体的轻重、理解物体重量之间的关系。
2、初步学习运用换算的办法计算物体的重量。
3、进步婴幼儿思维和口语表达能力。
4、婴幼儿可以用完整的中文进行交流。
教学重点、难题
教学重点：婴幼儿感受各物体的重量不同，理解重量之间的关系。
教学难题：学习以换算的办法计算物体的重量。
活动筹备
教师演示用的教具：水果实物（桔子、香蕉各1个）、贴绒水果（3个苹果、4个梨子、1个菠萝）、贴绒动物（1只狗、4只鸡、9只老鼠），自制天平教具两个，积木（大、中、小积木若干），婴幼儿训练用的作业纸。
活动过程
1、教师出示实物教具
教师拿出桔子和香蕉，在婴幼儿面前掂量掂量，让婴幼儿猜猜哪个轻哪个重。并将桔子和香蕉交给婴幼儿，让婴幼儿也感受一下哪个轻哪个重，有些婴幼儿感觉桔子重，香蕉轻，有些婴幼儿感觉香蕉重，桔子轻。
问：如何才能了解它们哪个轻哪个重？（婴幼儿回答）
2、教师出示天平、引导婴幼儿比轻重。
如图：
教师将香蕉和桔子放于天平上，让婴幼儿察看哪个轻哪个重。
教师出示贴绒动物小狗、鸡和老鼠，请婴幼儿讲讲它们哪个轻哪个重。
教师将贴绒动物放在天平上（如图）。
1只小狗
3只鸡
图1
问：一只狗有几只鸡那样重？
教师演示贴绒动物，将一只鸡替换成三只老鼠，请婴幼儿想一想一只鸡 和三只老鼠一样重，那样一只狗有几只老鼠重。（九只）
1只鸡
3只老鼠
图2
教师出示贴绒水果，并演示。
3个苹果
2个梨子
图3
2个梨子
1个菠萝
图4
问：两个菠萝有几个梨子那样重？
两个菠萝有几人苹果那样重？
四个梨子有几个苹果那样重？
教师操作贴绒教具，帮助婴幼儿理解三种水果之间的重量关系。
3、比比哪个最快，教师分发积木给每一个婴幼儿。
教师出示积木教具；一块大积木有两块中等积木大，一块中等积木有三块小积木大，想想一块大积木应该有多少块小积木大。
让婴幼儿操作积木学具：
1块大积木=6块小积木
教师演示积木教具。
问：一块大积木有两块中等积木大，一块中等积木有四块三角形积木大，想一想：一块大积木应该有多少块三角形积木大？
让婴幼儿操作积木学具：
1块大积木=8块三角形积木
4、分组训练（将婴幼儿分成三组）
第一组的婴幼儿操作积木学具，第二组的婴幼儿做完作业纸，第三组的婴幼儿操作天平教具。
教学深思
活动评析：教师在演示教具的过程中，可以用对应、数数的办法，让婴幼儿理解三种物体间的重量关系。
小百科：物体，指自然界客观存在的所有有形体的物质，一般分有气态、液态和固态。
