目前，孩子不想上学的问题愈加紧急，特别是高中三年级孩子更是常见。高中三年级处在生活的要紧阶段，过大的重压让他们感觉学习是一件痛苦的事情，常常表现出对学习提不起兴趣、上课跑神、写作业应对等。对于不想上学的高中三年级孩子，父母必须要引起看重，并准时引导他们。
高中三年级孩子不想上学如何疏导
1、倾听孩子内心的声音
高中三年级孩子不想上学，父母需要认真倾听孩子的心声。高中三年级学生所面临的学业重压巨大，非常可能是他们学习负担过重的表现。在这个阶段，与孩子进行真诚的交流尤为重要。请花时间听取他们的建议，知道他们对学习的怎么看，与是不是有哪些事情让他们感到沮丧。在交流中，尽可能维持冷静，不要用过多的负面情绪影响孩子的情绪。
2、树立目的和意义
对于高中三年级学生来讲，树立明确的目的和意义是要紧的。父母可以帮助孩子明确我们的学习计划，并理解学习的意义和重要程度。大家可以与他们推荐成功的故事和榜样的历程，激起他们的动力和信心。同时，也要鼓励学生积极参与课外活动，进步我们的兴趣和专长，让他们在全方位进步中找到对学习的动力和热爱。
3、拟定明确的目的和计划
对于高中三年级孩子不想上学，父母可以与孩子一同拟定明确的目的和计划。这包含明确的学业目的、每天学习计划与长远规划。通过如此的方法，孩子可以明确地了解自己为什么而学习，学习的过程中会更有方向感。同时，拟定适度的计划，预防过度重压的积累，使学习变得愈加有条不紊。
4、提供支持和鼓励
高中三年级学生面临巨大的学习重压，他们需要大家的支持和鼓励。大家要与他们打造好的亲子关系，给予他们关怀和理解。在他们遇见困境和挫折时，大家要给予准时的帮忙和指导，让他们感觉到大家的支持。同时，要准时表彰他们的努力和进步，勉励他们继续前进。通过支持和鼓励，大家可以帮助他们克服困难，重新找回学习的动力。
高中三年级孩子不想上学是什么原因
1、青春叛逆期影响
高中三年级孩子不想上学可以算是青春叛逆期的一种表现，主要体目前跟爸爸妈妈老师对着干，越是让认真学习，越不想学习，越是强制学习，越容易产生抗拒心理，甚至跟爸爸妈妈老师对着干做出不想上学、逃学的行为。父母要试着找出孩子不想上学是什么原因，再对他进行合理引导。
2、自我约束差
有些孩子严以律己，有些则不然。这里有两种状况，第一种孩子心存逃避心理，繁重的学习压得喘不过气，索性玩一点自己喜欢的东西，但因为缺少自制力，越玩越沉迷。第二种单纯不喜欢学习，当出现比学习更有趣的东西后，就会被吸引，渐渐减少学习兴趣。
3、父母期望和需要太高
高中三年级学生的父母都期望我们的孩子考上志向的大学，而孩子假如平时考试成效不好，父母就悲观叹气，有的父母甚至给孩子加码加价，如此他们会产生惧怕心理，甚至逃避或抵制学习。因此，父母需要合理调整我们的期望，缓解孩子的重压。
孩子不想做作业如何解决
1、写作业时间不要太长：长期在做一件事的时候，大家都会厌烦的，更何况是繁琐枯燥的家庭作业呢？因此父母要让孩子劳逸结合，不要一直逼迫孩子写作业，可以适合的让孩子休息一会，如此孩子的效率也会变高。
2、做计划：在孩子写作业前，父母可以花一些时间和孩子一块做一下晚上的计划，某个时间段写什么作业，写完这科作业，可以到客厅歇一会，然后再继续回到房间写作业，越详细越好，完成一项可以打一个勾，完成的不够好的，就打一个三角形，下次再继续改进。孩子的好胜心都比较强，有任务要在规定的时间内完成，孩子自然的就会集中注意力做完。
3、以身作则：父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都对孩子有着非常大的影响。孩子在写作业的时候，父母可以在客厅认真的看书，就能给孩子做一个非常不错的榜样，本身就是一个非常不错的示范，给孩子提供了一个非常不错的学习环境。
青少年叛逆不想上学如何心理辅导
父母在教育青春期的孩子时，会遇见各种各样的问题。其中不听话、不想上学应该是不少孩子都会出现的问题。不听话是孩子在日常的问题，而不想上学是孩子在学习上的问题。所以父母在面对不听话不想上学的孩子时，不要盲目的教育，要重视方法办法。
青少年叛逆如何心理辅导
1、要耐心疏导，以诚相待，做孩子的知心朋友
青春叛逆期的孩子不只生理上发生着巨大变化，而且心理上也历程着幼稚和成熟的混杂和交替。其表现是情绪波动大，思想单纯，自我控制能力差。因此，父母要针对孩子这类变化，反复耐心地帮助教育，因势利导，切不可操之过急，以成人的规范去需要衡量孩子。要多表彰，少批评，多鼓励，少指责，以增强他们自信心。
2、把握好批评孩子的分寸
批评孩子也是一项非常考验爸爸妈妈的事情，批评太过度，孩子会感觉压抑，可能下次逆反情绪更紧急；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好我们的情绪。在什么事情上，批评都要拿捏好分寸，不只要孩子意识到紧急性，还要孩子对这件事情有检讨。
3、给孩子权利
不少严厉的父母可能在发现青少年叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达我们的想法。更有父母给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，如此霸道的交流方法是万万不可以啊！交流过程中，父母切记要留给孩子权利去表达，去支配我们的时间，去决定我们的事情。
4、相互尊重
爸爸妈妈自觉得自己比孩子了解要多，更有话语权、主导性，不可以够站在他们的立场上考虑问题，便会与孩子之间心里隔着一堵墙。所以，爸爸妈妈要和孩子之间相互理解与尊重，不插手他们的隐私，给他们应有些空间。日常要多倾听他们的建议，给源于己的怎么看，让孩子自己考虑。
孩子不想上学如何心理辅导
1、尽量打造好的学习环境
父母应当提供给孩子一个安静的学习环境，在孩子学习时关掉电视，不制造噪音，有时让孩子跟同学或邻居小朋友坐在一块写作业也是很好的办法。由于好的学习环境会让孩子们变得认真。爸爸妈妈要帮助孩子进入学习状况，提升他的学习成绩，做爸爸妈妈的应当准时发现孩子的微小进步，鼓励孩子的一点点成功。
2、明确的学习计划
日常有不少如此的例子，父母跟孩子说，“下次考试，你需要考好”，但不少孩子就会烦恼，到底如何才算考好。所以，非常重要的一点就是帮助孩子树立明确的目的，告诉他，“你下次要考到班级前20”，如此孩子才会有动力，完成目的时才会有收获感。
3、和孩子一同学习
父母假如能抽出时间和孩子一同学习，对孩子的进步成长将是很有益的。这里指的一同学习，不是叫你参与孩子学习的全过程，而是在某一陌生要点的学习时，你们一同以学生的身份投入预习，然后交流各自的学习心得，这个时候你会发现，相互交流中，你们都各有所长，孩子在无声无息中，不听话不想上学的状况就会发生好转。
4、培养孩子的学习兴趣
父母可以趁闲暇的时间，携带孩子去一些孩子喜欢的地方的高等学府看一看，通过这种体验，引导孩子树立美好的梦想。如此对孩子来讲是一个正面的勉励。总之，孩子的兴趣需要长期培养，不是一蹴而就的事情。父母应该真诚而平等地与孩子交流，耐心地引导。你的爱与引导，会帮孩子渐渐树立学习的兴趣。
对不想上学的孩子什么样的疏导
对不想上学的孩子什么样的疏导？作为父母要耐心当令引导孩子，让孩子认识到学习的重要程度。充分尊重孩子的天性调戏，贪玩淘气。
培养孩子主动学习的自觉自律性，劳逸结合，有些放矢取高化引导孩，了解学好文化常识对自我以后的重要程度，培养他们勤勤恳恳，勤奋钻研，努力进取的学习习惯，让成为可造之才而努力。
改掉错误不想上学的坏问题，了解自己阶段的目的任务，做好本我。培养自我积极乐观健康学习心态，去渡过学业得每一天。
这就是我的看法，你们的态度如何，欢迎互相交流，各抒己见，为培养孩子的学习主动性而相互交流。
对不想上学的孩子什么样的疏导：
第一是交流、认识孩子，由于不想上学说明孩子已经有了逃离的情绪，学习对他来讲已经是一件痛苦的事，找到痛苦的根本缘由，有些孩子会由于难学而不想上学，有些孩子会由于某一个老师而不想上学。
第二了解了孩子不想上学是什么原因后，再对症下药，譬如像孟母三迁那样换个学校或者生活环境，理解不够产生了自卑感那样就能找相应的老师或者心理大夫疏导排遣内心的重压然后让孩子找到信心等。
第三要多鼓励孩子，让孩子尝试做一些容易获得荣誉感有收成的事情，让孩子的心态恢复到一个好的状况。
青少年叛逆玩手机不想上学如何心理辅导
当孩子进入青春期将来，不听话玩手机不想上学应该是大部分孩子都出现过的问题。此时，假如父母可以正确引导的话，就可以帮助孩子准时改掉不好的习惯。假如爸爸妈妈不管不问，或者是直接制止的话，那样只能加重青少年叛逆、玩手机、不想上学等一些列问题，所以父母要重视孩子的心理辅导。
青少年叛逆如何心理辅导
1、切记不要太民主。不少父母好像非常民主，任何事都与孩子用商量的口气，大家去吃饭怎么样？大家一块刷牙怎么样？孩子这样的情况下大都会回答“不好！”接着你又会开始发脾气或者讲道理，那孩子会更听不进来。
2、多鼓励。孩子都有自尊心，不听话的孩子自尊心更强，干什么或学什么，总想做的最好，总想得到爸爸妈妈的认同。若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那样孩子就感觉自己有价值，得到了其他人的关注，他就会愈加努力做好每一件事。
3、掌握与孩子交流，聆听孩子的想法。爸爸妈妈觉得孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是爸爸妈妈与孩子缺少交流。这个时候，孩子情绪上自然会出现波动，逆反情绪就比较容易出现了。并非需要爸爸妈妈对孩子有求必应，但孩子提出需要后，爸爸妈妈要知道孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会降低孩子逆反情绪的产生。
孩子玩手机如何心理辅导
1、多伴随孩子。大多数青少年叛逆玩手机不想上学是什么原因，爸爸妈妈没足够的伴随。假如父母没足够的孩子伴随，孩子就会借助游戏来消磨时间，自然而然就会沉迷玩手机。假如爸爸妈妈能天天抽出时间伴随孩子看书学习或者，培养孩子的兴趣喜好。形成好的亲子关系，让孩子领会手机以外的乐趣。
2、打造好奖惩规范。家庭拟定用电子商品的规则后，父母和孩子可以互相监督，都要遵照实行。当爸爸妈妈违反规则时，也要同意惩罚，以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时，爸爸妈妈要准时给予鼓励。适合时候可以用奖励去勉励孩子遵守规则。
3、爸爸妈妈要以身作则，为孩子树立正确的榜样。爸爸妈妈应在孩子面前维持自己好的形象，尽可能防止在孩子眼中培养一个手机重度用户的形象，通过爸爸妈妈的行为来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉沉迷手机不好的习惯。
孩子不想上学如何心理辅导
1、给孩子一个轻松的家庭氛围。父母应该给孩子一个轻松的家庭氛围，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的非常不错，但让孩子没真的感觉到宁静、温馨的生活环境，也没了自由独立的能力。
2、鼓励表彰。父母对孩子要多表彰鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大伙认同时，他们倍感自豪。这种温和的表彰方法比较容易被孩子同意，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣，产生不想上学情绪。
3、告诉孩子学习的目的和重要程度。每个父母都比孩子们更了解目的，但孩子们不会买你的账，他们只不过活在当下，他们不会考虑很长时间。因此，可以告诉孩子学习的重要程度，学习的目的是什么，假如条件允许，也可以让孩子适合体验生活，从而让孩子了解学习的重要程度。
高中三年级青春叛逆期的孩子应该如何教育
应该和孩子好好谈一谈，使他认识到高中三年级的重要程度。高中三年级青春叛逆期的孩子应该如何教育，和孩子平等的对话，尊重孩子的建议。不要太过唠叨，不要引起孩子的反感。
高中三年级青春叛逆期的孩子应该如何教育
1、冷静对待
在孩子历程青春叛逆期的时候，父母必须要维持冷静心态来对待这件事情。对孩子必须要多察看，多多的体谅孩子，要了解拳脚是解决不了任何问题的，要文明，要改革，要有修养有文化的学会现代的教育理念，如此才能做一个好的爸爸妈妈。才能陪孩子走过，青春这一段的毕竟路程。
2、当令的组织家庭活动
假如一个家庭常常的组织家庭活动，如此孩子就不会把过多的时间放在游戏上，就会参与家庭，也会让孩子的注意力转移，譬如家庭大扫除，家庭聚会，家庭沙龙等等。如此孩子和大人都能感受家庭中浓郁的环境，就会增进彼此的感情。
3、给孩子空间和自由
尝试主动与孩子交流。处于青春叛逆期的男生慢慢会变得不再像小时候那样的粘着爸爸妈妈，而是自己常常会探寻自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为爸爸妈妈不要感觉孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要愈加的关系孩子，主动和孩子交流。
4、多商量
高中三年级孩子处于未成年人到成年人的过度期。这个时候的男生阅历尚浅，心智也不成熟，正值青春萌动期。其心理特征是想独立摆脱大人“管教”的不听话情绪。
针对此生理特点，父母老师既要严格需要，也要考虑孩子的心理承受能力。学会好教育的温度与尺度。既要耐心教会，又不可以过于唠叨。既要关心爱惜他们，又不可以过分过分娇纵。同时要充分尊重孩子的人格。与之交谈用商量讨论的方法。
5、和孩子做朋友
第一是冷静，心平气和作为父母，这时和高中三年级男生相较于相处，必须要站在孩子的立场上考虑孩子的思想第一要和孩子交朋友，要尊重他们平时的日常又和他们谈心，像朋友一样，不要用命令的口气，不要拿出大伙长的风范来，那样孩子会愈加的逆反不听话。
高中三年级青春叛逆期的孩子应该如何教育，放手控制与强迫，跟孩子平等相待。要掌握控制我们的情绪，才能适应高中年代的青春叛逆期。
针对青春叛逆期的孩子不想上学如何做心理辅导
对于不少父母来讲，孩子的不听话不想上学是一个让人头疼的问题。怎么样进行心理辅导，成为很多父母需要解决的问题。那样，作为父母，大家该怎么样帮助青春叛逆期的不想上学孩子做好心理辅导工作呢？
针对青春叛逆期的孩子不想上学如何做心理辅导
1、接纳孩子的不想上学情绪
大部分状况孩子出现不想上学情绪，就像大家常常对工作产生消极怠工的情绪一样。不想上学看上去严峻，实质和不想上班是一样的，大家应维持同理心，尽量理解接纳孩子出现不想上学的情绪和想法。
2、积极和孩子语言交流
察看孩子是不是已经有很久不和爸爸妈妈进行语言交流了，学校或者生活发生的事情与他的情绪有没和爸爸妈妈交流过，若是交流的问题，孩子在学习过程中会遇见不少纠结的地方，譬如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，爸爸妈妈要和他去交流。
3、关注并剖析不想上学情绪、行为背后是什么原因
父母可以通过察看孩子进行知道，和老师和其他同学访谈知道，也可以咨询富有经验的专家，通过儿童学习障碍在线测试、沙盘练习等方法知道孩子不想上学的问题。
4、提供支持和辅导
帮助孩子克服学习困难，提供必要的支持和辅导。可以寻求学业辅导老师的帮忙，确保孩子学会必要的学习方法和办法。同时，鼓励他们进步我们的兴趣喜好，提供适合的资源和机会，以激起学习的兴趣和动力。
5、寻求专业帮助
假如父母感到没办法有效地应付青少年叛逆和不想上学问题，可以寻求专业心理健康咨询师或教育专家的帮忙。他们可以提供个性化的建议和指导，帮助大家找到更合适的办法来教育和疏导孩子。
孩子不想上学有什么缘由
1、学习成绩差，没办法完成学习任务。
2、得不到老师的关爱或一定，对老师有逆反心理。
3、与同学关系不和谐，与同学没办法正常交流，致使不想上学。
4、父母的管理办法不当，致使孩子没办法面对家庭和学校。
5、伤害孩子自尊的其他很多原因。
青春叛逆期的孩子有什么表现
1、脾气差：脾气特别不稳定，情绪控制比较差，譬如容易激动，由于非常小的事就和爸爸妈妈大喊大叫，而且乱发脾气，有时总感觉爸爸妈妈特别唠叨甚至爸爸妈妈的建议、建议也没办法听进来。
2、逆反心理：有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没我们的空间和自由，在家或许会和爸爸妈妈吵架，在学校常常完不成老师布置的作业并爱找借口。
3、虚荣心强：可能出现虚荣心特别强的问题，譬如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己。
4、情绪低落：个别孩子或许会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学交流，也不和家的爸爸妈妈进行交流。久而久之，或许会出现食欲欠佳，甚至无精打采、厌学等。
不想上学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来不想上学的行为。不想上学是因为孩子没需要、动机错误、对学习不有兴趣，使得孩子在学习上信念错误，动摇和歪曲。那样，针对青春叛逆期的孩子不想上学如何做心理辅导呢？
针对青春叛逆期的孩子不想上学如何做心理辅导：
第一，需要改变的是爸爸妈妈自己
从正面交锋改为地底下工作，从表面上不关心学习成绩，到侧面关注学习状况，暗地里关注她的学习习惯，学习状况，不发表任何建议和评论。譬如：与班主任交流孩子的状况，配合老师勉励孩子；做父亲的卧底采集孩子的学习情报，再由父亲出面交流、交流。
第二，打造亲密的亲子关系
学习成绩这东西，真的很影响亲子关系。假如爸爸妈妈能撇开孩子的学习成绩，肯定能打造好的亲子关系。
第三，坦然同意孩子的学习成绩
管孩子的成绩是好还是差，都要坦然泰然淡然地同意。成绩好的孩子将来上名牌大学，找个待遇好的工作过生活。成绩不好的孩子，也会有出路，只须TA想去学，总能学到一些常识，远远好过不想上学。
孩子之所以有不想上学的心理，主如果重压太大，无论是爸爸妈妈施加的重压，还是自己给的重压，或者环境导致的。爸爸妈妈只须找到办法帮助孩子缓解重压，降低焦虑即可。每一个爸爸妈妈对孩子都会有所期盼，但期望值是可变动可调节的，当期望值与实质值相差太远时，依据孩子的实质状况作适合的调整就好。
最后，多用鼓励、表彰，少用打击、批评
其实，鼓励、表彰是每人都需要，任何时候都需要的。正处敏锐期的青春少年，更需要鼓励、表彰做为前行的动力。
几乎每个孩子，都是爸爸妈妈、家庭的真实镜子。家有不想上学的孩子，肯定是爸爸妈妈的教育出了问题，只有爸爸妈妈从自己找问题，找到真的是什么原因，才能改变孩子不想上学的心理。冰冻三尺非1日之寒，这非常可能是一个漫长的过程，并且或许会反复，只须爸爸妈妈有恒心、有耐心、有办法，必然会有所改变。
高中三年级孩子不想上学如何解决
高中三年级的学生出现不想上学，像这种作为父母必须要冷静理性的坐下来与学生交流一下。倾听一下，不想上学是什么原因学习成绩不好还是。与同学闹矛盾，或者是老师批评。找到了缘由才好正确的引导给孩子剖析一下，立刻就要高考考试了，坚持一下。对孩子多一些鼓励，不要给孩子太大的重压也不要拿我们的孩子的成绩与其他的孩子比较。
导致学生不想上学是什么原因一般分三个方面：
一是大家目前的孩子承受力愈加差，抗挫折能力非常弱，但父母和社会对其期望值却愈加高。孩子情愿躲到家这个蛋壳里，也不愿去学校。
二是大家的教育现在都是向成绩看齐，缺少一个全方位衡量孩子的规范。父母对孩子的成长没正确，准时地引导教育，对孩子的生活能力，责任感，完善人格等教育都极度缺少。只有在学习上出现问题时，大家才感觉有问题了。
三是还有不少孩子由于迷上网游而不想上学。由于孩子的生活相对单调乏味，没快乐体验，所以才专注于此。
高中三年级孩子不想上学父母该如何解决呢？
对待学习，不要逼迫他，要毫无怨言地亲自耐心地帮助他。自己不会的，可以互联网搜索，或者求知别人。万不可简单地觉得学习是老师一个人负责的事情，和父母无关；更不可以无视孩子现在缺少自制力需要关注的客观事实，把学习推给孩子一个人，父母置之不理。
简单暴力的教育办法，只能治标不可以治本，应该用平等和蔼的语气，尊重孩子，多关注孩子的内心世界。切忌，由于自己一时的不快，就把怒气发泄到孩子头上。这对他们不公平，还会干扰孩子的心理健康成长。
孩子改变时，要给他一个过渡期，不要急于一时。对孩子要充满信心，看到进步准时鼓励；万不可一直看扁孩子或对孩子说丧气话，不然所有的努力都将化为灰烬。
孩子厌学第一应该找到缘由，譬如学习重压过大，或者是人际关系问题。而此时已经是高中三年级的非常重要阶段，孩子这时收到的重压比较大，而有不懂的发泄就会产生不想上学，父母应该和老师做好交流，全方位剖析孩子身心特征，多鼓励，减少学习计划，让孩子完成学业，毕竟圆一下高考考试梦。
高中三年级学生都十六七岁的年龄，什么道理他都了解了，心里也渐渐成熟，他了解如何做，所以父母不需要讲太多的大道理！那高中三年级学生不想上学可能有一下几条缘由：1.学习方面，基础差，已经跟不上了，考大学没期望，自暴自弃了。2.爸爸妈妈给的重压太大了，致使重压过度产生不想上学 3.小孩子早恋现象 4.其他缘由等。所以当孩子出现不想上学现象别着急，应该准时与孩子交流。先弄清孩子为何不想上学，之后再解决问题。
遇见孩子基础差，自暴自弃的孩子要多鼓励，在日常鼓励孩子，陪同孩子一块找到学习的乐趣，战胜困难，迎接考试。爸爸妈妈给的重压太大，孩子不想上学，这种状况，应该爸爸妈妈应该自己调整对待孩子的学习，应该适度，不要过分需要孩子。若是小孩子早恋现象的话，应该结合学校准时引导，也应该注意方法办法。
父母需要准时与孩子交流，知道缘由并提出有效的解决方法。可以考虑为孩子减轻学习重压，改变学习技巧，鼓励他参加课外活动、训练身体等。同时，父母也要给予孩子充分的支持与鼓励，帮助他度过这个难关。
高中三年级是一个很重点的阶段，孩子的学习重压非常大，容易出现不想上学情绪。但学业是需要完成的任务，不可以随便逃避。
父母需要关心孩子的学习状况，知道其重压来源和面临的问题，为孩子提供支持和鼓励。同时，也可以寻求学校和老师的帮忙，知道学生的学业进度和存在的问题，采取相应的手段帮助孩子解决困难。
父母也可以多和孩子交流，要有耐心和理解，通过引导和鼓励让孩子重新找到学习的动力和信心。
非常重要的是，父母的态度也至关要紧，要以身作则，做出积极向上的示范，让孩子可以感觉到好的学习环境和家庭环境。
高中二年级学生不想上学如何开导孩子
第一你要多跟孩子交流，通过与他交流来认识孩子不想上学是什么原因，要想真的解决孩子的不想上学问题，大家需要找到问题的因素及深层次缘由，然后加以解决。
第二，在这时，做父母的必须要冷静的去面对这个问题，由于很多父母看到孩子变成如此，确实心痛，焦虑的心态是可以理解的，这时大家父母没方法了，并不是解决不了，建议带孩子去探寻专业的心理健康咨询师给孩子做一次心理健康咨询，找到孩子不想上学的根源问题，再加以解决，让孩子从此甩高兴理包袱，去完成我们的理想和抱负。
最后，要积极与孩子多交流，听听他的理想，通过我们的奋斗史来引导孩子有足够的常识才能达成我们的理想。
孩子高中二年级，应该是已经选定科目，新的分班也尘埃落定。剩下的时间就是步入正轨，认真学习，冲刺高考考试了。
孩子高中二年级厌学，更不是个别现象。有这个想法的孩子不少，但付诸行动的没几个。每一个孩子都有自己不想上学是什么原因，通常来讲，可能包含以下几个方面：
第一，初中成绩比较出色，到了高中，发现强者如云，自己有被碾压之感。整个高中一年级都没找到学习的步伐，优越感不复存在，孩子心理落差大，还没有调整到真的适应高中生活。
建议：跟孩子交流，高中一年级九门功课，没哪个能轻轻松松全部出色，所以高中一年级成绩的好坏，并不可以决定将来高考考试成绩。高中一年级主要目的就是要知道高中学科，然后找源于己喜欢的，善于的，合适我们的学科，专心学好它们，参加高考考试。
第二，高中一年级成绩不理想，影响了高中二年级分班。
一般学校都分快班慢班，孩子自尊心强，没分到理想的班级，感觉没面子。特别高中一年级在快班，高中二年级被分到慢班的孩子，感觉被降级，更有挫败感，渴望逃离原有同学的视线。
建议：别迷信快班慢班。快班有快班的缺点，慢班有慢班的优势。通常来讲，快班讲课速度快，老师觉得快班的孩子学习力超强，自己已经提前预习或补习过，所以对入门知识都一带而过，强调重点难题题目。管理上也是以自觉为主。
而慢班，老师更重视基础解说，需要也会愈加具体化。孩子能更扎实地打下基础，冲刺高中三年级。
第三，父母给孩子目的定的过于高远，孩子感觉重压大，甚至有无论怎么样努力，都达不到父母需要的绝望感。没办法企及的目的，只有舍弃。
建议：父母多知道孩子学习状况，站在孩子角度考虑问题。高中孩子不止有学习重压，还有青春期成长的小烦恼，所以孩子并不轻松。所有些孩子都想要清华北大，但现实状况并未必一直乐观。
特别高中二年级要赶课程进度，好似急行军，天天都要学习很多的新课程，孩子做到消化吸收并困难，重压的确不小。
到底自己孩子因为什么逃避学校，父母还是要和孩子好好谈谈。听听孩子的心里话，接纳孩子的情绪波动，安慰孩子。和孩子一块商量学习的办法，稳扎稳打，天天都有进步就好。先达成小目的，再冲刺大目的。如此孩子能看的到期望，重建信心，慢慢就会找到学习的动力。
只须孩子尽力，不负我们的青春年华就好！
高中二年级的孩子正属青少年叛逆期，出现不想上学的现象非常正常，应该从侧面知道孩子不想上学是什么原因，再针对性的解决问题，注意劝导和教育方法尽可能婉转一些，以免引起青少年叛逆心理，那样会事与愿违。
孩子不想上学爸爸妈妈应该准时的认知孩子的内心，而不是一味的数落和批评；当你知道了孩子内心需要后，才能愈加有效的帮忙孩子解决问题。
父母应该准时和在校老师进行交流，关于高中孩子的学习状况上需要要知道透彻，从老师那里试图找出孩子厌学的具体缘由，再依据高中孩子的实质状况采取相应的方法进行解决。
父母对于高中孩子厌学的状况下，应该试图和高中孩子进行有效的交流，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助孩子提高对学习的兴趣，让孩子真的地获悉上学的重要程度，解决孩子的不想上学情况。
高中孩子父母需要积极地安抚孩子，防止对孩子硬碰硬的劝说形势，父母要对孩子有耐心，告诉孩子上学有什么用处，对于孩子以后的进步上有什么好处，让孩子获悉上学是一件有意思的事情。
高中父母可以减缓一些孩子学习上的重压，让孩子一个轻松愉快地心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的有关需要，让孩子对上学上不会感觉到压迫性，适合地给孩子轻松一下心情。
对于孩子来讲，玩才是正经事，因此，一放学就收不住心了尽力玩，更有一些孩子上课不认真一心想着玩。父母在孩子放学在家的时候，可以借助寓教于乐的亲子互动方法，让孩子在玩乐中学习一些有用的常识。
爸爸妈妈对孩子的认知，有时可能还不如学校的老师，孩子进入学校之后，天天有十几个小时都在学校里，和老师相处的时间非常长，那样老师对孩子的认知与察看愈加的详细了解。所以说当孩子出现不想上学与不听话的时候，和孩子老师进行交流联系，知道孩子在学校是哪种，并且把孩子的问题讲出，和老师一块找出解决方法。但父母千万不要“告小状”，如此做只能让孩子反感你的。
还有一类孩子不想上学是什么原因由于自己学习不好，学习重压大。这样的情况下，父母不要一味地指责孩子，而是要给孩子做适合的辅导，帮助孩子解决学习上的难点。
高中一年级不想上学孩子如何心理辅导
高中一年级的学生，面对环境的改变，不再是熟知的同学、老师，而且从初中到高中学习的广度和深度都在发生变化，可能有的常识学会遇见困境，导致心理重压，适应环境上需要时间！
1非常重要的一类：中小学时期入门知识不结实。上了高中感觉重压大，内容多，常识体系漏洞太多，不少学过的内容记忆模糊或记不住，日积月累，学生会感觉愈加累，不想再学习。
2：学习思维模式转换不过来。高中和小学，初中学习技巧不同。小学大多常识以记和背的学习为主，初中更是训练记忆力的时期，让学生从简单的读，记转换到应用。高中则需要更多，让孩子既掌握记又要掌握用，还要举一反三来考虑。不少孩子高中一年级时期没办法适应高中学习的步伐和学习状况，不会转变考虑方法，找不到学习方法，不喜欢学习。
3：学习和生活步伐不适应。不少地方小学下午三四点就放学，初中五六点，高中一下子走了晚自习，早七晚十，在学校的学习时间特别长，给孩子我们的时间少了，孩子感觉缺少自由空间，从而对占用了自己时间的学习感到厌烦。
4：学校和家庭环境等原因。高中生比起小学生和中学生更为懂事，自尊心也更强。孩子目前长大了，父母和老师孩子低龄段的教育方法对待孩子，也会让孩子对学习产生抵触。
高中一年级的孩子有点不想上学从以下几个方面入手。
一启动孩子的学习意愿。看看孩子的兴趣点在哪儿？用哪一种价值驱动成效更好，譬如奖惩，爱和拥抱，兴趣，信赖，规则等正向机制。这个要因人而异，每一个孩子在乎的点不同，孩子被卡住的地方也不同，找到这两点，就能“对症下药了”
二生命状况调控。这里说有点不想上学，尤其是青春期孩子，大概对生活失去信心，收到挫折不知怎么样应付，或者是家庭系统动力方面的问题。父母可以做一些察看和交流，疏导会好点。
第三，孩子的自我打造。让孩子内心有力量，譬如自信，自立，自尊自爱这类方面做些工作。
第四，相信孩子。每一个孩子都不喜欢被掌控。尤其是青少年叛逆期，给孩子肯定的空间。尊重孩子，平等交流，让孩子感觉到父母的爱是无需任何理由的，即便犯了错误了，成绩下滑了，父母依旧爱他。打开孩子的心结，完全接纳孩子。
高中一年级的孩子刚刚从初中进入高中，面对一个陌生的环境孩子一时间很难适应产生不想上学的想法是非常正常的，父母要正确对待，切不可由于孩子不想上学就对孩子进行打骂，打骂不只解决不了孩子的不想上学，还会让孩子对学习愈加抵触。
高中一年级不想上学孩子如何心理辅导？
1、爸爸妈妈与孩子之间存在着认知差距，具体来讲就是爸爸妈妈了解学习的重要程度，这关系着大部分孩子乃至家庭的命，而在孩子心中他们所在乎的更多是自己的感受，由于他们看不到学习的重要程度，书本当然没游戏愈加刺激，所以让孩子获悉其重要程度才是问题的根本。
2、多多表彰，表彰是最好的教育方法，每一个人都期望得到表彰。譬如在孩子写作业时，表彰他学习认真，这会让孩子下意识的觉得这件事是对的，如此做就会遭到表彰，如此会比批评要好得多。
3、降低重压，学业上的重压，心理上的重压，非常重要的是来自己家里庭的重压。必须要降低对孩子的“威胁”，这不只会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
4、父母要培养孩子的学习兴趣，不要让孩子感觉去上课是一件非常痛苦的事情。当孩子喜欢学习的时候，自然不会再有不想学习的心理。
5、增强孩子的学习信念。激起孩子的学习动机，需要强化学生的学习信念。老师和父母要合理安排学习内容，注意适合的深度和困难程度，经过一番努力学会为宜。
6、陪孩子一块训练。孩子在学习的时候，用脑强度大，需要通过适合的运动来释放重压。因此父母可以在孩子学习疲惫后，一块进行跑步、打球、游泳等运动，一同训练的过程，既能够帮助孩子放松心情，增强体质，还能增进亲子间的感情。
7、让孩子体验生活。最好带孩子去体验生活，让孩子了解赚钱的困难，告诉他假如不好好上学，他会比目前更努力。
